Минпросвещения подготовит единый перечень художественной литературы для школьных библиотек — это шаг к формированию единого образовательного пространства и целостной системы детского и юношеского чтения, сообщил руководитель Института содержания и методов обучения имени В. С. Леднева Максим Костенко.
Что это означает
По словам Костенко, речь не идёт о пересмотре традиционного круга произведений, изучаемых в школе: произведения, включённые в федеральные образовательные программы, сохраняют центральное место в школьном образовании.
Структура нового перечня
- Первый список — произведения, изучаемые в рамках федеральных рабочих программ по литературе и литературному чтению.
- Второй список — книги для внеклассного чтения: от классики до современной прозы, включая литературу духовно‑нравственной тематики.
- Третий список — современные произведения патриотической направленности.
По словам Костенко, такой единый перечень формируется впервые в истории российского школьного образования.
